作手小学校

「クレヨンやパスとなかよし」の学習で、教室の壁の模様や凹凸やざらざらした面を探して、紙を当てて、上からクレヨンを走らせて模様を楽しんでいました。文字を浮かび上がらせている子もいました。近寄ると、「みてみて」と言って何人かの子が模様を見せてくれました。