作手小学校

＜閉会式＞
司会は6年生が行い、閉会式を取り仕切りました。

最後まで勝敗がわからず大接戦でした

6年生代表のあいさつ

大将からの感想

白組大将「チームは負けちゃったけれど全力でできて楽しい運動会だったから満足です!」
赤組大将「チームは勝ててとても嬉しいですが、みんなで一つのチームになれたことがとても素晴らしかったと思います。」

子ども達が日々挑み続け迎えた「共育運動会」。
多くの方々の温かな声援のおかげで、練習以上の頑張りを発揮することにつながりました。
6年生にとっても、運動会を企画し運営することで大きな自信につながったようです。
ありがとうございました。  

＜PTA種目「大玉送り」＞
本年度は6年生には「自分たちはもちろん観ている方々も含めて楽しむ運動会にしたい」という思いがありました。
そこで今年のPTA種目は、みんなで協力して行うことのできる「大玉送り」をPTAの方が提案してくださいました。


子ども達は「お家の人に勝ちたい」と全員で団結し、掛け声をかけていましたが、PTAの方々の団結力に驚いていました。
PTAの方にはかなりのハンディーをお願いしましたが、ご理解とご協力ありがとうございました。

＜6年生飛び込み企画「作手音頭」＞
6年生が「作手音頭」をみんなで踊りたいと考え、飛び込み企画としてみんなに協力をお願いしました。


すると、多くの方々が輪になってくださり「作手音頭」を子ども達と踊ってくださいました。



突然のお願いにも、お家の方々、地域の方々、中学生も・・・みなさんご協力いただきありがとうございました。  

＜しっぽとり・綱引き＞
低学年は綱引きを、高学年は綱引きを行い勝敗を決めました。




綱引きは引き分けとなり第３回戦へもつれ込みました。場所取りのための大将のじゃんけんは盛り上がりました。
観客も巻き込んだ白熱した試合となりました。

＜障害物リレー＞
低学年はぽっくりで走ります。


中学年はボールをのせて一輪車リレーです。


高学年はかぶりものをし、麻袋に入りぴょんぴょんとんで進みます。



  

＜中学年＞先生の指示がなくとも自分たちで動く姿が見られました。




＜低学年＞

踊る位置を自分たちでポイントを置く練習をしました。本番も、声を掛け合い位置を確かめ協力する姿が見られました。



＜高学年＞メリハリのある行動から高学年らしさを感じました。




  

開会式
司会進行を始め、６年生が中心となり式を仕切ってくれました。






  

応援お願いいたします。










しっぽとりは低学年の勝負で引き分けになると全校で勝敗を決めます。さて、明日は全校しっぽとりを見ることができるでしょうか・・・。


すべて練習がおわり、明日に向けて全校で話をしっかり聞きました。

一斉下校のときには、６年生が前に出て明日に向けて気合の掛け声をかけてくれました。
さあ、ついに明日は運動会です。
「緊張する」「ワクワクする」「早くやりたい」「絶対勝つ」と言いながら、下校時の子どもたちの話題は運動会でした。
子どもたちは今日まで自ら考え動き取り組んできました。
そんな子どもたちの様子が観ている方の感動につながればと願っております。
ご声援お願いいたします。

  

６時間目は、全校で運動会の準備をしました。
高学年は自分の役割をそれぞれ果たす姿がありました。




低学年も草取りをして運動場をきれいにしました。


６年生が考え、作成したスローガンの掲示もできました。
運動会の成功のために、全校で準備がしっかりできました。  

当日は後ろからしか見ることができないので、今日は互いのダンスを見合う会を行いました。


中学年は途中で音楽が途切れてしまうというハプニングがありましたが、高学年が歌って応援をしてくれました。
低学年はみんなに見られて、いつも以上にパワーアップ。明日の運動会も楽しみです。
高学年は、さすがの踊りっぷりに下級生から歓声があがりました。

  

毎日運動会の練習に取り組む子どもたち。
金曜日の朝のスッポーツタイムも全力でした。
１学期はじめの頃、１年生はついていけなくて必死でしたが、今ではお兄さんお姉さんに混じって頑張っています。
高学年が下の子に声をかける姿も素敵です。



  

「リボンをつけてあげたよ」
「運動会が晴れるようにと願って作ったよ」
「お母さんのと、お姉ちゃんのと・・・、家族のてるてる坊主を作ったよ」など、てるてる坊主に込めた思いは様々のようでした。