作手小学校

全学年「道徳　みんなの自由な公園」を題材に、「自由ってなんだろう」について考えていきます。
４年生は積極的に話し合いが進み、一人ひとりが思う「自由」について友達に伝えるところから始まりました。

・私の思う自由は、人の気持ちを考えた上で好きなことをすることだと思います。
・やりたいことは何してもいいということだと思います。
・これだめということが少しでもあったら、その時点で自由じゃなくなると思います。
・他の人のことは考えず、何しても、何でもできるということだと思います。
と、いろいろな意見を出し合いながら最後にたどり着いた４年生のまとめは


◎公園は公共の場だから、そこで自分だけが自由ではよくない。他の人も自由になることを考え、つまりみんなの自由を考えることが大切。
◎「他の人の気持ちを考えよう」というルールならば、みんなが楽しく過ごせると思う。
◎みんなが楽しく過ごすために、こうしてほしいという思いは言わないと伝わらないから、思いを「見える化」するといいと思う。

授業が終わると、「他の学年の考えも早く知りたい」「１．２年生はどんな考えにまとまったのか掲示してあったね」と、他の学年に興味を示す４年生でした。