作手小学校

１年生は、養護の先生から保健指導を受けました。


３年生は９月からの目標を話し合って決めました。

  

　始業式以来の登校日となりました。多くの子が元気に登校できてよかったです。
　先生や友達と顔合わせて進める授業は、やはりよいものですね。みんな授業に取り組む態度がよかったです。改めて、感染対策しながらでも学校生活を送れることは、ありがたいものだと感じました。  

５年生が理科の授業「メダカのたんじょう」を勉強したときに、教室の前の水槽で飼っていたメダカが産んだ卵が、夏休み前にかえり、この夏を生き延び、ここまで大きくなりました。写真は水槽を上から撮ったものです。  

　オンライン学習最終日。今日もみんなの元気な顔が見れられて安心しました。時にはzoomが繋がらなかったことなどいろいろありましたが、みんな頑張りましたね。来週からは学校で元気な顔が見られることを楽しみにしています。  

　１年生の教室では、オンラインでダンスの練習をしました。体をいっぱい動かすと、とっても気持ちいいですね。みんなで合わせて練習できる日が待ち遠しいです。

  

　オンライン学習も５日目になりました。教科は、国語や算数だけでなく、理科や英語が行われている学年もあります。子どもたちが一生懸命学習していることが、画面越しに伝わってきます。

  

連日のリモート授業に疲れている子もいるようですが、みんな毎日がんばって課題に取り組んでいます。途中、宅配便が届いたり家の電話に出たりするために、席を外すときもありますが、それもまたリモートならではだと思います！「新しい取り組み」を前向きに捉え、自分のスキルアップにつなげようと真剣に向き合っている姿はとても立派です！

  

NHK for school「ブレーカーズ」のアニメを通して、パラスポーツについての学習をしました。子どもたちの感想を見ると、「かわいそう」とか「不幸」という捉えは１つもなく、「私たちにできることは何か」「どんな社会にしていくべきか」という観点から、障害のある方々への理解やサポートについて考え、そこから学んだことをまとめました。こうして正しい知識を身につけながら他者理解を深めていくことが、『共生社会の実現』につながっていくのだと感じました。

  

　８月末に、写真のように小学校と作手支所の間に横断歩道が設置されました。小学校やつくで交流館にご用の際、作手支所の駐車場から道路を渡るときや戻るときは、必ず横断歩道を利用するようにお願いします。  

　２日間のオンライン授業はどうでしたか？30分授業ですが、とても疲れたと思います。
　週末は、しっかり目を休めてください。