作手小学校

5月14日（日）の古城まつりに向けて少しずつ準備をしています。
旧4校の校歌を披露するために、音楽の授業で練習中。
担当の学校以外の校歌も歌える子も増えてきました。


校歌合唱の時の衣装合わせをしました。天気が良かったので中庭で記念撮影です。


ヘルメットを利用して作られた兜。何に使うのでしょうか…。


職員はみなで現地下見に行き、当日の動きの確認をしました。


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タンポポの特徴を調べ、その特徴を利用して遊びをみんなで相談した2年生。
虫眼鏡で見ると、細かいところまで観察できるね。


タンポポの茎は、太くてかたいから砂の中に埋めて「ぼうたおし」ができそうだよ。


お友達の意見を詳しく付け足して説明する様子もありました。

よし！遊ぶためにタンポポを取ってこよう！

根っこは1mくらい長いから相当掘らないとなあ…。

みんなで考えた遊びがしたいと、根っこを切らないように土を掘ってタンポポを取っていました。  

6年生の総合的な学習のテーマは「作手の歴史のガイドをする」となりました。
特に作手にあるお城を中心に調べ、そのお城について発信しようということです。


そこで、地域の方を講師として学習を進めていきます。

目標は、秋に作手で行う歴史ツアーでガイドをすることです。  

今日は、３年生の友達のお話を１年生、２年生、４年生が参観しました。
テーマは「好きなテレビ番組」です。
３年生は３段階で話を進めていました。
「出し合う」まずは全員の意見を出します


「比べ合う」互いの意見を比べながら話を深めます


「まとめる」今日の話し合いのまとめです

子供も教員も、他学年の様子を知り勉強しています。

３年生は、みんなの前で自分の考えを伝えることができたので、満足そうでした。
みんなの意見がまとめられた黒板の間でにっこりです。


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夕方、教室を覗のぞくと・・・。

どうしたら授業がうまくいくのかなあと、学びあう先生の姿がありました。
先生も日々、勉強ですね。