作手小学校

作手を知らない外国の方が、「作手を紹介してもらいたい」という問い合わせに
「ぜひ、小学校に招待し、自分たちが作手のいいところを伝えよう」ということになった５年生。
目標ができたことで、会話のキャッチボールができるよう練習にも力が入ります。


作手の何を紹介しようかと、パンフレットを見ながら考え中

  

のんほいパークで見た動物たちの絵を描きました。
しっかりと動物を見てきたおかげで、画面いっぱいに動物が表現してあり、どの子も力作です。




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運動会での表現演目の練習を行いました。
３年生と４年生がチームを組み、教え合いながら練習をしました。
授業中にも声を掛け合う姿がありましたが、お昼休みにも、４年生が３年生の教室に出向いて一緒に練習していました。
踊ることを通して学年を超えた繋がりの輪が広がっています。  

生活委員による３日間のあいさつ運動は今日で終了です。
みんなの元気な声が朝響き、とても気持ちの良い３日間でした。


来週からも、あいさつ運動期間中とかわらない元気な声が響きますように・・・。